Pedagogia, perguntado por romarinhoduquepe9wxp, 11 meses atrás

Leia com atenção o texto que segue A avaliação da aprendizagem não pode ser separada de uma necessária avaliação institucional, mesmo que sejam de naturezas diferentes. [...] Daí a preocupação de que ela não seja punitiva, burocrática ou quantitativa. Para reorientar os rumos de uma instituição ela deve ser múltipla, permanente, e em processo.
A esse respeito, assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma:
a. na perspectiva de uma práxis transformadora” a avaliação deve ser considerada como um compromisso com a aprendizagem de todos” e consequentemente um compromisso com a mudança institucional.

b. Tanto a avaliação institucional quanto a avaliação educacional colocam em evidência o projeto institucional, os fins da educação e as concepções pedagógicas, portanto ela deve se constituir em um momento privilegiado de discussão do projeto político-pedagógico da escola ou das próprias instituições públicas ou privadas, de educação básica ou de ensino superior.

c. Não há alternativas incorretas.

d. A avaliação classificatória, aplicada tanto a institucional quanto a da aprendizagem, nada transformam.

Soluções para a tarefa

Respondido por gersonporto36
4

c.. é a correta

nenhuma esta errada


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