Leia as orações de cada um dos itens a seguir, tentando perceber a relação semântica existente entre elas. Em seguida una-as numa única frase empregando uma dessas conjunções coordenativas:e , mas , quer...quer , portanto ,porque , que.
a) o aluno novo pertencia ao meu grupo. Nao se entrosava bem
b) a campainha tocou. Os operarios largaram o serviço.
c) Você queira. Você não queira. Va tomar banho agora.
d) Não se atrase. O ônibus parte pontualente no horario conbinado.
e) Encontrei o banco fechado. Não pude pagar a conta de luz.
f) Ela tem muitas virtudes. Não e perfeita.
Ajudem aiii e para amanhã
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a) O aluno novo pertencia ao meu grupo, mas não se entrosava bem.
(ADVERSIDADE)
b) A campainha tocou e os operários largaram o serviço.
(ADIÇÃO)
c) Quer você queira, quer você não queira, vá tomar banho agora.
(ALTERNÂNCIA)
d) Não se atrase, porque o ônibus parte pontualmente no horário combinado.
(EXPLICAÇÃO)
e) Encontrei o banco fechado, portanto não pude pagar a conta de luz.
(CONCLUSÃO)
f) Ela tem muitas virtudes, mas não é perfeita.
(ADVERSIDADE)
(ADVERSIDADE)
b) A campainha tocou e os operários largaram o serviço.
(ADIÇÃO)
c) Quer você queira, quer você não queira, vá tomar banho agora.
(ALTERNÂNCIA)
d) Não se atrase, porque o ônibus parte pontualmente no horário combinado.
(EXPLICAÇÃO)
e) Encontrei o banco fechado, portanto não pude pagar a conta de luz.
(CONCLUSÃO)
f) Ela tem muitas virtudes, mas não é perfeita.
(ADVERSIDADE)
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