Leia, abaixo, o Cordel de Bráulio Bessa:
A força do professor
Um guerreiro sem espada sem faca, foice ou facão armado só de amor segurando um giz na mão. O livro é seu escudo que lhe protege de tudo que possa lhe causar dor Por isso eu tenho dito: Tenho fé e acredito na força do professor
Ah... se um dia governantes prestassem mais atenção nos verdadeiros heróis que constroem a nação Ah... se fizessem justiça sem corpo mole ou preguiça lhe dando o real valor eu daria um grande grito: Tenho fé e acredito na força do professor
Porém não sinta vergonha não se sinta derrotado Se o nosso país vai mal, você não é o culpado Nas potências mundiais são sempre heróis nacionais e por aqui sem valor, mesmo triste e muito aflito Tenho fé e acredito na força do professor
Um arquiteto de sonhos Engenheiro do futuro Um motorista da vida dirigindo no escuro Um plantador de esperança plantando em cada criança um adulto sonhador e esse cordel foi escrito porque ainda acredito na força do professor.
Agora responda às perguntas sobre o cordel:
a) A qual tipo de força do professor o texto se refere?
b) Por que algumas armas citadas no texto não são necessários para professoras e professores?
c) Como pode um livro servir de escudo e proteção? Você concorda com isso?
d) Quais características são mencionadas pelo cordelista sobre os governantes?
Anexos:
Soluções para a tarefa
Respondido por
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Resposta:
a) a força do amor pela sua profissão.
b)pois somente com um giz e um livro nas mãos ele planta o conhecimento e a esperança.
c)Sim,para um professor o seu escudo e livro que trás muito ensino.
d)a falta de atenção, justiça e de dar o real valor ao professor.
Explicação:
Tô fazendo a mesma atividade.
espero que ajude! bjs3<
falcaofliperama:
Obrigado ajudou muito :)
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