Question

Lê a história em quadrinhos e depois responde às questões.


a) A que horas Zé Lelé se levantou?
As 6 da manhã.

b) Às 7 horas o Zé Lelé tomou café da manhã. Quanto tempo depois ele saiu para ir à escola?
1 hora depois.

c) Só depois que Zé Lelé levantou, escovou os dentes, fez ginástica, tomou banho, tomou café da manhã e foi para a escola é que ele acordou. Tu sabes explicar o que aconteceu?

Tu conheces alguém como Zé Lelé?
Não.
Se nós tivéssemos esses horários do Zé Lelé marcados em um relógio digital poderíamos ter:


Se esses horários estivessem marcados em um relógio de ponteiros teríamos, na ordem:





Atividade 2
Observa os relógios de ponteiro e responde às questões seguintes:

a) Quantos ponteiros cada um deles tem?

b) Esses ponteiros, de cada relógio, são todos iguais? Qual é a diferença entre eles?

c) Quantos números têm esses relógios? Quais?

Como deves ter observado, os relógios têm 3 ponteiros, cada um diferente do outro. O menor marca as horas, o maior os minutos e o bem fininho é o ponteiro dos segundos.
Os números que aparecem são doze (de 1 a 12) e marcam as horas, os minutos e os segundos também.
Como é possível os mesmos números marcarem as horas e os minutos ao mesmo tempo?
Aí é que entra a importância dos ponteiros. Cada número vai representar minutos ou horas, dependendo do ponteiro que estiver apontando para ele.







Atividade 3
Observa com atenção um relógio que indica que são 3 horas:

• O ponteiro maior está apontando para que número?
• E o ponteiro menor?
O ponteiro menor aponta para o 3 e são 3 horas mesmo.
Mas como é que o ponteiro dos minutos , o maior, está apontando para o 12 e na hora de lermos o horário lemos: "São 3 horas"?
Olhando bem o mostrador do relógio, vais notar que, bem na beirada, por fora dos números, estão marcados uns tracinhos, mais destacados quando estão próximos dos números.

Olha:

Quantos são esses tracinhos que estão no mostrador e o que eles marcam?

Cada tracinho corresponde a 1 minuto. Quando o ponteiro maior chega ao 5º tracinho, está no número 1 do mostrador; quando chega ao 10º tracinho, está no número 2 do mostrador e assim por diante.
Se partirmos do número 12, teremos a seguinte correspondência:


Agora, já é possível responder quantos minutos há em 1 hora?

Assista o vídeo abaixo, clicando no relógio de sol:

Agora, cria o teu relógio de sol e anexar uma foto dele:
Foto:

Answer 1

Explicação passo-a-passo:

1) O que aconteceu foi que Zé Lelé estava sonhando com sua provável rotina que ele faz todos os dias.

2)

a) SÃO 3

b) Não, cada um tem sua função, um marca horas, outro minutos, outro segundos.

c) Do 1 ao 12, dando duas voltas ao dia para dar as 24H.

3) O ponteiro maior aponta para o número 12, já o ponteiro menor para as horas.