Question

KAMII, Constance. A criança e o número: implicações educacionais da teoria de Piaget para a atuação junto a escolares de 4 a 6 anos. Trad. Regina A. de Assis. 28ª ed. São Paulo: Papirus, 2001. 124p.   Por Estefânia Fátima Duarte - Professora FUNEDI/UEMG   O pensamento infantil e o processo de construção e apropriação do conceito de número pela criança são os temas básicos desse livro. A autora, que foi aluna e colaboradora de Jean Piaget, propõe na introdução alguns conceitos piagetianos fundamentais para a compreensão da construção do número. No capítulo 1, propicia ao leitor uma reflexão sobre a natureza do número. Logo em seguida, trata de discutir o para quê trabalhar a idéia de número (capítulo 2) e o como proporcionar à criança a construção do número (capítulo 3). Ela destaca a importância da aprendizagem significativa, partindo de situações reais da sala de aula. No capítulo 4, Constance Kamii, grande divulgadora dos jogos como recurso para o “fazer” matemático em sala de aula, sugere situações escolares que estimulam o pensamento numérico das crianças. Finalizando, no Apêndice, ela nos propicia sérias reflexões acerca da autonomia, considerada por Piaget a finalidade da educação. Numa linguagem clara e objetiva, Kamii nos convida a uma aventura pelo pensamento numérico da criança. A leitura dessa obra é ponto de partida para professores da Educação Infantil, para pais, e para qualquer estudioso do processo de construção de conhecimentos matemáticos pela criança. O ponto chave de seu trabalho é quando Kamii nos leva a um (re) pensar de nossa prática ao afirmar que “a estrutura lógico matemática de número não pode ser ensinada diretamente, uma vez que a criança tem que construí-la por si mesma”(KAMII, 2001:31) 1) (Adaptado - ENADE/2011) Considerando as informações acima, escreva um parágrafo dissertativo de no máximo 8 linhas enumerando duas vantagens de um curso a distância e justificando brevemente cada uma delas. (valor: 1,25)

Answer 1

resenha critica, ja que de forma diferente do resumo,nao se limita a somente apresntar o resumo do conteúdo. alemdeapresentar uma síntese das ideias fundamentais do livro ,o resenhista também comenta ,analisa ,avalia criticamente expressa opiniões descreveos pontos positivos e negativos e divulga para qual publico a obra esta voltada