– Juliano é professor de capoeira em uma escola estadual e praticante da Luta brasileira há anos, porém é mais conhecido como contramestre Castor (codinome utilizado devido à época em que a capoeira era proibida). Ocorre que, durante suas aulas, o professor observou que um estudante possui muitas atitudes de desrespeito com os demais colegas. Sendo assim, de acordo com o que aprendeu nesta Situação de Aprendizagem, argumente como as aulas de capoeira escolar podem contribuir para que este estudante mude suas atitudes.
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Foi identificado que a capoeira é instrumento educacional, e por meio dela é possível socializar e transmitir valores. Sua prática no contexto escolar transcende as contribuições motoras, é uma arte de transformação, e pode sim auxiliar na formação integral da criança.
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