Juliana trabalha em um clube esportivo pequeno, porém tradicional,
em uma cidade do interior. Em um depósito, ela encontrou caixas
com atas de reuniões, reportagens, fotos, folhetos de divulgação,
medalhas e troféus de modalidades como futebol, natação, remo e
rúgbi. O clube não possui nenhuma política de preservação de sua
história, mas Juliana reconhece que as fontes encontradas podem
ser valiosas para a compreensão da história do esporte, não só no
município do clube, mas para essa área de conhecimento no Brasil.
Por isso, Juliana decidiu apresentar um projeto à diretoria, visando a
organização dos arquivos e objetos históricos do clube.
QUESTÃO
ORIENTADORA
1- Quais lacunas existentes nos estudos em história do esporte no
Brasil poderiam ser preenchidas com as fontes encontradas por
Juliana, que serviriam de justificativa para seu projeto?
2- Para agregar informações às fontes já encontradas, quais outras
fontes (pelo menos duas) Juliana poderia buscar fora do clube, que
contribuiriam para compreender a sua história?
*Responda no formato de resposta-texto entre 500 e 800 caracteres.
Soluções para a tarefa
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1 – As lacunas que existem nos estudos em história do esporte no Brasil que podem ser preenchidas pelas fontes que Juliana achou são as informações a respeito da origem e do desenvolvimento de esportes no país, como por exemplo, o futebol.
2 – As outras fontes que Juliana pode buscar são informações a respeito de biografias de responsáveis pela introdução desses esportes no Brasil, assim como, também fazer a utilização da internet, de livros e de jornais antigos para suas pesquisas.
Bons estudos!
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