José, professor de Língua Portuguesa do 6º ano do ensino fundamental, levou vários jornais para a sala de aula e deu cinco minutos aos alunos para que escolhessem notícias/textos que julgassem importantes. A partir da escolha do aluno, o professor José trabalhou as características estruturais de cada texto. Fonte: texto elaborado pelo autor da questão. Considerando a questão de interação entre o leitor e o texto, de acordo com o livro-base Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa, o que é correto afirmar sobre a ação do professor? Analise as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. ( ) O professor cometeu um erro ao fazer tal solicitação, pois não é possível ler o jornal em cinco minutos. ( ) Cada coisa que lemos, lemos por uma razão, sendo assim, se a ideia era trabalhar diferentes textos, o professor agiu corretamente. ( ) O tempo de cinco minutos dado pelo professor é suficiente para que os alunos tenham uma ideia geral das notícias do dia, escolhendo as que lhe agradassem. ( ) Com técnicas de leitura seria possível ler um romance em cinco minutos de forma detalhada, essa poderia ser uma nova proposta para o professor José.
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Olá!
(V) O professor cometeu um erro ao fazer tal solicitação, pois não é possível ler o jornal em cinco minutos.
Correto. Cinco minutos é tempo bastante limitado para que alunos do sexto ano possam ler notícias.
(V) Cada coisa que lemos, lemos por uma razão, sendo assim, se a ideia era trabalhar diferentes textos, o professor agiu corretamente.
Correto. As diferentes notícias acabam fornecendo uma boa quantidade de informações diferentes.
(F) O tempo de cinco minutos dado pelo professor é suficiente para que os alunos tenham uma ideia geral das notícias do dia, escolhendo as que lhe agradassem.
Como já afirmado, cinco minutos é um tempo bastante limitado.
(F) Com técnicas de leitura seria possível ler um romance em cinco minutos de forma detalhada, essa poderia ser uma nova proposta para o professor José.
Falso. Nem as notícias nem romances podem ser lidos nessa pequena quantidade de tempo.
abraços!
(V) O professor cometeu um erro ao fazer tal solicitação, pois não é possível ler o jornal em cinco minutos.
Correto. Cinco minutos é tempo bastante limitado para que alunos do sexto ano possam ler notícias.
(V) Cada coisa que lemos, lemos por uma razão, sendo assim, se a ideia era trabalhar diferentes textos, o professor agiu corretamente.
Correto. As diferentes notícias acabam fornecendo uma boa quantidade de informações diferentes.
(F) O tempo de cinco minutos dado pelo professor é suficiente para que os alunos tenham uma ideia geral das notícias do dia, escolhendo as que lhe agradassem.
Como já afirmado, cinco minutos é um tempo bastante limitado.
(F) Com técnicas de leitura seria possível ler um romance em cinco minutos de forma detalhada, essa poderia ser uma nova proposta para o professor José.
Falso. Nem as notícias nem romances podem ser lidos nessa pequena quantidade de tempo.
abraços!
dridricafgp16g2r:
não tem alternativa com essa resposta
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A RESPOSTA E ( F V V F) A PRIMEIRA ELE NÃO PEDE LEITURA MAIS SIMPLESMENTE UM TEXTO TEMA
Explicação:
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