Pedagogia, perguntado por nelicavalini, 6 meses atrás

Joana é professora de escola pública do estado de São Paulo. Há tempos, ela vem reclamando sobre a falta de interesse dos alunos em relação às aulas, e percebe a desmotivação e queda de desempenho. Com o intuito de inovar a forma de ensino mas, principalmente, de considerar a heterogeneidade de saberes, histórias de vida e culturas, ela resolve passar conteúdos a serem estudados antes das aulas, e aproveitar o tempo no colégio para discussões, atividades de reflexão, análises de estudo de caso, entre outras práticas que possam valorizar o desenvolvimento de habilidades cognitivas superiores.

Elaborado pelo professor, 2021.

Considerando a situação hipotética apresentada, podemos afirmar que o modelo de ensino híbrido adotado pela professora Joana pode ser classificado como:

Alternativas
Alternativa 1:
Sala de aula flex

Alternativa 2:
Modelo de rotação

Alternativa 3:
Rotação individual

Alternativa 4:
Sala de aula invertida

Alternativa 5:
Modelo virtual enriquecido

Soluções para a tarefa

Respondido por marileneoliveira1649
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Resposta:

alternativa 1 sala de Aula flex

Explicação:

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