Question

Jean Piaget foi um educador importante que se destacou no século XX por suas excelentes descobertas sobre o desenvolvimento cognitivo e o processo de aprendizagem. Ele não criou um método propriamente dito, mas pesquisou sobre como se dão a aprendizagem e os processos cognitivos. Como resultado de sua pesquisa, elencou algumas etapas pelas quais, em geral, as crianças passam em seu desenvolvimento infantil até a adolescência no que diz respeito à construção do pensamento. Sobre as etapas de desenvolvimento de Piaget, leia o texto a seguir e complete as lacunas. São desenvolvidas ações que consideram os movimentos da criança durante seus primeiros meses de vida; ela executa ações físicas como engatinhar, etapa considerada sensório-motora. No sétimo e oitavo ano, aproximadamente, a criança passa por representações da vida real, que é a etapa ________________. Ao atingir onze anos de idade, o pensamento tem uma certa evolução, mas ainda é preciso que os objetos sejam representados, o que favorece a construção do pensamento _____________, que, posteriormente, será considerado abstrato. Aos onze ou doze anos, a criança está apta para as operações _____________________ do pensamento. A alternativa que contém as palavras corretas, em ordem de aparecimento, é:
a) pré-operatória, concreto, abstratas.
b) operatório formal, simbólico, abstratas.
c) sensório-motora, operatório concreto, pré-operatórias.
d) simbólica concreta, operatório formal, sensório-motoras.
e) de operações cognitivas, sensório-motor, operatórias abstratas.

Answer 1

Resposta: a

Explicação:

Eu acredito que seja a primeira.

Você está fazendo a prova de processos didáticos.

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