introdução à história marítima brasileira
Soluções para a tarefa
Explicação:
Este livro foi produzido em resposta à necessidade de uma introdução à História Marítimabrasileira para os alunos das escolas de aprendizes-marinheiros da Marinha do Brasil. Demonstra-se aqui o quanto o Brasil dependeu do mar. Uma simples análise disto permiteconcluir o quanto seu futuro também dependerá da defesa de seus interesses referentes aosrecursos marinhos. O desenvolvimento da consciência marítima no País é, portanto, de enormeimportância e espera-se que a edição deste livro contribua para tal. Ele resultou do trabalho deuma equipe constituída por pessoas do Departamento de História do Serviço de Documentaçãoda Marinha (SDM), com formação universitária em História, e pelos diretores deste Serviço e daDiretoria do Patrimônio Histórico e Cultural da Marinha (DPHCM).Das decisões tomadas na elaboração do livro, destaca-se a de não abordar os assuntos demaneira superficial, porque a História se torna interessante e atraente quando se aprofunda adescrição dos fatos e suas análises. Disponibilizar para o leitor um texto mais detalhado do que sepoderia esperar, em face do tempo previsto para a duração das aulas desta matéria e além do quepoderia ser exigido nos testes, foi, portanto, proposital. Tornou-se, porém, conseqüentementenecessário preceder cada capítulo por uma sinopse, com a finalidade didática de ressaltar o que éimportante e facilitar a leitura e o estudo. Essas sinopses contêm tudo que deve ser exigido doaluno principiante. O texto desenvolvido no capítulo lhe permite aprofundar seu conhecimento,aprimorar sua cultura e desenvolver sua consciência marítima, o gosto pela História e pela leitura.Talvez, futuramente, também ele possa empregar este livro como seu primeiro livro de referência.Esta configuração, com as sinopses no início do texto dos capítulos e não um resumo ao finalde cada um deles, pode parecer inusitada para um livro didático, mas é usual em jornalismo. As pessoas estão habituadas a ela nos meios de comunicação e a equipe a considerou adequada.É desejável que, ao se educar, o aluno estude História e aprenda. É esse conhecimento quepermitirá a ele se situar, durante sua vida, com racionalidade no instante presente, consciente daexistência de um passado, que criou aquele momento, e de um futuro, que depende dos erros eacertos de decisões a serem tomadas. A História não se repete, mas é insensatez não levar emconta as experiências do passado, registradas por ela, diante de situações semelhantes, ao se decidir racionalmente como agir.