"Informatividade é o grau de informação que um texto veicula. Como leitores, preferimos textos com grau médio de informatividade e desejamos saber algo novo; por essa razão, o texto não pode ter informatividade muito baixa; porém, como não temos conhecimentos aprofundados sobre a maioria dos assuntos, o texto não pode ter informatividade muito alta." Fonte: BORGATTO, A.; BERTIN, T.; MARCHEZI, V. Tudo é linguagem. São Paulo: Atica, 2012. (Adaptado). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre leitura e redação científica, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Durante o processo de pesquisa para a elaboração de um texto técnico-científico, o pesquisador depara-se com textos de mínimo ou de máximo grau de informatividade. II. ( ) Durante o processo para produção de um texto técnico-científico, o pesquisador depara-se com textos de informação fria, que apresentam alta centralização de informações. III. ( ) Durante o processo para a elaboração de um texto técnico-científico, o pesquisador depara-se com textos de informação quente, que apresentam elevado grau de complexidade. IV. ( ) Durante o processo de pesquisa para a elaboração de um texto técnico-científico, o pesquisador depara-se com concentrações de informações que exigem mais ou menos de seu repertório. a- F, V, F, F. b- F, V, F, V. c- V, V, F, F. d- V, F, V, V. e- V, F, F, V.
Soluções para a tarefa
A alternativa correta é a letra d). O desenvolvimento da elaboração de um texto científico pode ser bastante complexa, por esse motivo, é preciso haver uma comunidade científica a qual podemos nos embasar.
Consequentemente, o desenvolvimento desse tipo de estudo nos mostra como desenvolver os textos científicos, tanto no ponto de vista teórico como técnico, como devemos lidar com diferentes situações diversas como metodologias específicas de trabalho.
Resposta: Resposta Letra D (V, F, V, V).
Explicação:
I. ( ) Durante o processo de pesquisa para a elaboração de um texto técnico-científico, o pesquisador depara-se com textos de mínimo ou de máximo grau de informatividade.
Verdadeira, pois o processo de pesquisa expõe realmente o pesquisador a textos de variados graus de informatividade.
II. ( ) Durante o processo para produção de um texto técnico-científico, o pesquisador depara-se com textos de informação fria, que apresentam alta centralização de informações.
Falsa, isso porque textos de informação fria não podem ser assim interpretados.
III. ( ) Durante o processo para a elaboração de um texto técnico-científico, o pesquisador depara-se com textos de informação quente, que apresentam elevado grau de complexidade.
Verdadeira, considerando que textos quentes apresentam uma grande complexidade de informações. Quando eles são corretamente utilizados, exercem importância ímpar para o processo de pesquisa.
IV. ( ) Durante o processo de pesquisa para a elaboração de um texto técnico-científico, o pesquisador depara-se com concentrações de informações que exigem mais ou menos de seu repertório.
Verdadeira, afinal a complexidade maior ou menor da produção refletirá na necessidade de repertórios característicos.