I. O conceito de Psicologia Escolar/Educacional abrange a intersecção entre a Psicologia na Escola e a Psicologia na Educação. II. Atribui-se à Psicologia Escolar o status de aplicada (visando à atuação prática) e à Psicologia Educacional o de acadêmica (visando à pesquisa), contudo, são independentes, não havendo complementação entre elas. III. A Psicologia Escolar é a especialidade da Psicologia que se interessa pelo modo como a escolaridade afeta os alunos em geral e como esses alunos interagem com a escola e com todos os que fazem parte dela.
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Resposta:
letra A.
Explicação:
olha pelo oque eu li a letra A parece a mais certa mas tenha em mente q sou uma aluna do sétimo ano ok.
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