I – A valorização de jogos populares, como ciranda, amarelinha, pedrinha, propiciam o desenvolvimento de diferentes culturas e contribui para a aceitação das diferenças;
II – Para ter a função pedagógica e atinjam os objetivos propostos, deve haver um equilíbrio entre as funções lúdicas e educativas.
III – O estabelecimento das regras e os limites ajuda o aluno a conhecer os seus próprios limites e estar em consonância com o contexto social.
Sobre as orações, pode-se afirmar
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