Question

Há uma estreita relação entre o brincar e o aprender. Assim, o brincar tem uma tripla função. Ele é estruturante do sujeito, pedagógico e terapêutico, servindo como ferramenta para a avaliação de uma criança.

MIRANDA, Maria Gorethe de Vasconcelos; LOPES, Mara Cecília Rafael. Desenvolvimento Psicomotor na Infância. Reimpressão - 2021. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2018.

Considerando os estudos sobre o brincar e a aprendizagem e analisando o excerto acima, analise as asserções abaixo:

I. O brincar é muito importante para o desenvolvimento e através de sua tripla função é capaz de divertir a criança, enquanto estrutura, ensina e ressignifica situações vivenciadas em suas relações.

PORQUE

II. Ao brincar, a criança pode desenvolver a cognição e motricidade (experimentando o mundo, desenvolvendo noções de espaço, tempo, etc.).; poderá organizar seus conflitos e se relacionar com o mundo externo, o explorando.

​A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições falsas.

Alternativa 2:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Answer 1

Resposta: Alternativa 4

Explicação:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.