Question

Há que se considerar ainda que na aprendizagem sobre números racionais as crianças precisam realizar rupturas com ideias construídas para os números naturais, além de aceitar ideias mais complexas. Assinale a alternativa que descreve uma dessas rupturas. a. Cada número racional pode ser representado por diferentes (e infinitas) escritas fracionárias. b. Um número racional só pode ser representado na forma decimal. IncorretoIncorreta. Cada número racional pode ser representado de infinitas formas por meio de representações fracionárias, representações decimais e representações percentuais. c. Na sequência de números racionais o sucessor de 0,8 é 0,9. d. Na comparação de números racionais como 0.5 e 0,25, as crianças dizem que 0,25 é menor que 0,5, pois 5 é menor que 25. e. A comparação de números racionais como 1/3 e ½ pressupõe compreender, por exemplo, que quando se divide um mesmo todo em 3 partes ou em 2 partes, a parte maior é a referente à terça parte e não à metade, porque 2 é menor que 3.

Answer 1

. Cada número racional pode ser representado por diferentes (e infinitas) escritas fracionárias.