Question

Fundamentados pela Teoria Histórico- Cultural de Vygotski temos a compreensão de que a mediação tem um papel de grande relevância no que se refere a objetivação e a apropriação do conhecimento que foi acumulado no transcorrer da história da humanidade, proporcionando o desenvolvimento das funções psíquicas superiores do homem.
GARCIA, R.A.B. Princípios Teóricos da Psicopedagogia. Maringá- Pr. Unicesumar, 2019.
Analisando o tema mediação na perspectiva Histórico-Cultural, assinale V para Verdadeira e F para Falso.
I- No processo de aprendizagem o aluno encontra-se no campo mediato e o professor do imediato; sendo função do professor ajudar o aluno na superação desta relação mediata com o mundo substituindo por uma relação imediatizada do conhecimento elaborado histórica mente.
II- A aprendizagem só acontece por meio da mediação cultural, sendo algo espontâneo e baseado nas características biológicas do sujeito.
III- A Zona de desenvolvimento Proximal de Desenvolvimento (ZPD), para VygotskY, consiste no metodologia de trabalho de mediação a qual compreende o espaço onde trabalha, com o intuito de se aumentar o conhecimento do sujeito.
IV- A mediação, na Teoria Histórico Cultural, tem sua base filosófica pautada na ontologia do ser social compreendendo-o totalidade. Sendo uma característica tipicamente humana.
As afirmações I,II, III e IV são, respectivamente:
( ) V, F, F, V.
( ) F, F, V, V
( ) V, V, F, V.
( ) F, V, F, V
( ) F, V, V, F

Answer 1

Resposta:

F,F,V,V.

Pag 156.

Explicação: