Froebel compreendeu as características e peculiaridades da criança, como, por exemplo, a curiosidade espontânea, a capacidade de imitar, inventar e observar. Para que a criança pudesse desenvolver-se de forma mais adequada,Froebel propôs a criação de lugares especiais para as crianças pequenas. Esse espaço educativo foi denominado:
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Esse espaço educativo foi denominado: jardim de infância.
Jardim de infância
O termo jardim de infância era utilizado por Friedrich Froebel, sendo este termo utilizado por ele para se referir a educação de crianças, de modo que o jardim de infância seria um local dedicado para educação infantil.
O termo "jardim" era utilizado, pois segundo Friedrich Froebel, as crianças precisariam ser cuidadas e cultivadas, de forma similar aos jardineiros, para que pudessem se desenvolver, assim como as plantas.
Em síntese, se tem uma analogia entre o desenvolvimento de crianças com o desenvolvimento de plantas, o que visa gerar o progresso da educação infantil.
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