Francisca de 18 meses, começou a frequentar a Educação Infantil e está animadíssima com o novo ambiente. Dentre as novidades, as professoras perceberam que o espelho chamava sua atenção sobremaneira. Observando o comportamento da aluna, perceberam que o encantamento estava no fato da mesma conseguir se reconhecer no espelho. Segundo a teoria dos estágios cognitivos piagetianos, poderíamos inferir que ela se encontra no:
Alternativas
Alternativa 1:
2º subestágio do período sensório motor, marcado pelo domínio dos reflexos.
Alternativa 2:
6º subestágio do período sensório motor, marcado pelo início do pensamento representacional.
Alternativa 3:
4º subestágio do período sensório motor, marcado pela intencionalidade da ação exercida sobre o objeto.
Alternativa 4:
3º subestágio do período sensório motor, marcado pela volta do interesse do bebê para os objetos que o cercam.
Alternativa 5:
5º subestágio do período sensório motor, marcado pela interação entre uma ação do bebê e a reação no objeto manipulado.
Soluções para a tarefa
Olá, amigo(a)!
O período pré-operatório se caracteriza por uma modificação da inteligência, quando a criança começa a realizar a atividade da representação, ou seja, capacidade de pensar um objeto utilizando outro.
Antes dele, o estágio sensório motor é descrito como uma fase de muitas descobertas e exploração do mundo. Entretanto, a transição entre eles acontece de forma gradual, marcada por sub-estágios e avanços progressivos. Acontece no entorno de 02 anos de idade, podendo ser poucos meses a mais, poucos meses a menos.
Quando a criança se reconhece no espelho significa pensar que a imagem que ela vê não corresponde a ela mesma. Ela se vê de maneira duplicada. Isso quer dizer que ela consegue representar: ela consegue pensar o mundo através de imagens. Eis aí o pensamento representacional.
Assim, a alternativa correta é a 2 - 6º subestágio do período sensório motor, marcado pelo início do pensamento representacional.
Espero ter ajudado!
Boa sorte!
Resposta:
6º subestágio do período sensório motor, marcado pelo início do pensamento representacional.
Explicação:
pagina 89 do livro