Franciele Pinto Rebello Rodrigues Pedagogia (3442815) RESPONDER AVALIAÇÃO Avaliação I - Individual (Cod. :768669) Pedagogia da Educação Infantil (PED02) Prova 55254628 Período para responder 04/10/2022 - 19/10/2022 Questão 8 No Brasil, a teoria de Vygotsky é estudada há aproximadamente quatro décadas, já que suas obras chegaram aqui apenas em meados da década de 80. Apesar de não ter elaborado uma teoria pedagógica, suas ideias trouxeram diversas contribuições para a educação, principalmente no que diz respeito ao processo de aprendizagem. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA: A) A partir da compreensão da teoria vigotskiana, a cultura é que fornece à criança os elementos simbólicos de representação da realidade, mesmo assim, não permitindo que ela construa a sua interpretação do mundo real que a rodeia. B) Para Vygotsky, a aquisição dos conhecimentos só acontece por meio da interação social/cultural da criança com o meio e de forma mediada. No trabalho de Vygotsky, verifica-se uma visão de desenvolvimento baseada na concepção de um organismo ativo, cujo pensamento é construído gradativamente num ambiente que é histórico e social. C) A partir da metododologia construtivista, é importante que o professor não faça muita inovação na sua prática, a fim de que a educação se torne realmente um processo repetitivo e formal, levando a criança ao desenvolvimento integral. D) Por meio dos signos e instrumentos, o ser humano vai interagindo com os outros. Por meio da troca com os outros e consigo mesmo, vai internalizando o conhecimento e formando a sua consciência. No entanto, com relação à aprendizagem, a criança é apenas ativa e não interativa, pois não constrói o seu conhecimento por meio das relações inter e intrapessoais
Soluções para a tarefa
Vygotsky define a importância da interação como forma de estímulo ao desenvolvimento humano, uma vez que a criança deve ser reconhecida como um organismo ativo, cujo pensamento sofre grande influência do próprio meio em que está inserido (Alternativa B).
Vygotsky e o Desenvolvimento Infantil
O desenvolvimento infantil, na perspectiva de Vygotsky, exige a importância da interação, como forma de promover o compartilhamento de experiências, as quais possam engrandecer a percepção infantil.
Em função disso, é muito importante que os educadores considerem os ambientes em que estas crianças estão inseridas, favorecendo o aprendizado estético, social e coletivo.
O conjunto destes elementos irá corroborar com um desenvolvimento mais eficiente, através de experiências simbólicas e reais, garantindo uma formação mais integral.
Mais sobre Vygotsky e desenvolvimento infantil: brainly.com.br/tarefa/51467998
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