Question

Fórum II – Oralidade e produção textual, alfabetização e letramento na Educação de jovens e adultos e arte e lúdico




Caro(a) aluno(a),




Nesta Unidade refletimos sobre três focos relacionados ao trabalho do professor que atua nos anos iniciais do Ensino Fundamental: oralidade e produção textual; alfabetização e letramento na Educação de Jovens e Adultos (EJA); arte e lúdico. Buscamos também discutir a importância da aprendizagem discente em cada um desses focos.


Por entendermos que o foco oralidade e produção textual pode ser discutido e trabalhado em qualquer disciplina – e não apenas em Língua Portuguesa –, é aqui proposta a seguinte reflexão:


Considerando a leitura realizada no Material teórico e nas indicações do Material complementar, assim como as observações das práticas do professor acompanhado no estágio, reflita sobre as propostas abaixo:


• Em quais momen

Answer 1

A oralidade tem grande influência na escrita e vice versa, por isso, é importante que o educador saiba dialogar com os mecanismos de introdução ao conhecimento, passando por todos os estágios do aprendizado até a chegada na alfabetização e a prática a partir do letramento.

Assim, uma atividade prática e eficaz é a leitura em roda, onde o educador juntos dos alunos poderá ler os conteúdos do livro infantil os auxiliando na fala, os estimulando a descobrirem novas palavras e compartilhar com seus amigos,  o que tornará a didática interessante, indo na contramão das modalidades tradicionais de ensino.