Foi um professor preocupado com os problemas práticos do ensino, defendendo o ponto de vista de que a aprendizagem deve aproximar-se mais possível da vida prática dos alunos, afirmava que a criança não conseguia adquirir capacidade de julgamento, exceto quando é continuamente treinada a formar e a verificar julgamentos::
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Exato, com o ensino atual que a maioria das escolas do Brasil e até do mesmo do mundo não ensina o aluno até se preparar para até vida fora da sala de aula. Não preparando o aluno para o mercado de trabalho e na maioria das vezes não praticam a arte do questionamento.
O que seria essencial para formarmos grandes pensadores e pessoas de sucesso.
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