Fazer uma analise com o relatório sobre a sexualidade entre o Biológico e o cultural
ps:20linhas
Soluções para a tarefa
Recentemente a presença de uma questão no Exame Nacional do Ensino Médio [ENEM/2015] que partia de um trecho da obra O segundo sexo, de Simone de Beauvoir, foi alvo de um sem número de manifestações, motivando polemicas discussões, seja entre jovens estudantes nas redes sociais, seja repercutindo nas declarações de políticos intencionados em questionar a formulação do exame. Algo que parece revelador nesse mar de opiniões, nem sempre muito diversas, é a ausência de clareza quanto ao problema de fundo da questão formulada; muitas vezes sua “análise” parece conduzida por critérios meramente taxativos e se restringe a classificações superficiais acerca do conteúdo ali proposto, acabando por manter o debate distante de sua complexidade, ou fazendo parecer que a crítica pode prescindir em grande medida de conhecimento do caso. Diante disso, é possível sucumbir diante da avalanche de opiniões, reproduzindo seus motes redutores, ou então pode-se partir para uma investigação do problema com vistas a uma crítica mais comprometida e que também amplie o aprendizado sobre a questão; e isto é o que se pretende aqui – trazer alguns apontamentos que possam ajudar na compreensão mais ampla do caso.
Publicado originalmente em 1949, o livro de Beauvoir busca firmar uma posição diante de pelo menos duas vertentes do conhecimento da sexualidade no mundo moderno ocidental: de um lado, a do saber legitimado da ciência, pela qual a sexualidade torna-se assunto a ser estudado abertamente, sobretudo do ponto de vista biológico, mas ganhando interesse também pedagógico, no sentido de discutir a normatividade dos sexos e a necessidade de uma formação para a sexualidade; e a outra vertente está embasada na moralidade que ora aprova ora desaprova certas práticas, elevando hábitos sociais a uma padronização que se pretende absoluta.