fazer resumo pág 48 até 114 livro didático 6°ano fundamental 2 (geografia) (é pra quinta :( me ajudem por favor)
Soluções para a tarefa
Respostas
livro impresso do Manual do Professor apresenta a estrutura da coleção e os pressupostos
teórico-metodológicos que nortearam a elaboração do conteúdo, além de reunir, página a página,
orientações sobre as atividades a serem trabalhadas no Livro do Estudante. Este conteúdo, o
Material Digital do Professor, complementa o impresso com o objetivo de organizar e enriquecer o
trabalho do docente, contribuindo para sua contínua atualização e oferecendo subsídios para o
planejamento e o desenvolvimento de suas aulas. Ele é composto de:
• Planos de desenvolvimento
• Sequências didáticas
• Proposta de acompanhamento da aprendizagem
• Material audiovisual
Planos de desenvolvimento
Os planos de desenvolvimento têm a finalidade de explicitar os objetos de conhecimento e
as habilidades a serem trabalhados nos bimestres e a disposição deles no Livro do Estudante, bem
como sugerir práticas de sala de aula que contribuam para a aplicação da metodologia adotada pela
coleção. Os planos de desenvolvimento abordam os seguintes tópicos:
• Indicação dos objetos de conhecimento e respectivas habilidades da Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) específicos do plano de desenvolvimento.
• Sugestão de atividades recorrentes na sala de aula, que favoreçam o desenvolvimento das
habilidades propostas para o bimestre.
• Relação entre a prática didático-pedagógica e as habilidades a serem desenvolvidas pelos
alunos.
• Orientação sobre a gestão da sala de aula diante das habilidades a serem trabalhadas no
período.
• Orientação sobre o acompanhamento constante das aprendizagens dos alunos e as
abordagens diferenciadas com os alunos que necessitem de maior investimento para
alcançar as aprendizagens esperadas, para que todos tenham condições de avançar em
suas aprendizagens.
• Outras orientações adicionais, quando necessário, sobre o trabalho no bimestre.
• Informação sobre quais habilidades são essenciais para que os alunos possam dar
continuidade aos estudos.
• Sugestão de fontes de pesquisa voltadas para o uso em sala de aula ou para apresentar aos
alunos.
• Proposta de projeto integrador para o bimestre.o: