Fazer o estudo da variação de sinal das funções f(x) = -3x² + 2x +1, g(x) = x² - 6x + 9 e h(x) = x² - x +10.
Soluções para a tarefa
Como o "a" é negativo, a concavidade da parábola é para baixo, logo f(x)>0 entre as raízes: -1/3<x<1.
f(x) = 0 quando x=-1/3 ou x =1
f(x) <0 quando x< -1/3 ou x> 1
Na g(x) a raiz é 3, e a concavidade é voltada para cima, logo:
g(x) > 0 quando x E R
g(x) = 0 quando x=3
g(x) <0 nunca
Na h(x) a concavidade também é para cima e não tem raízes reais. Isso significa que a parábola está "flutuando" inteirinha acima do eixo x.
h(x) >0 quando x E R
h(x) = 0 nunca
h(x) <0 nunca
NOTA: Ficou bem repetitivo a resolução das equações. Mas o objetivo é te fazer ler bastante, e entender o passo-a-passo.
observe que f(x) é a mesma coisa que Y. Voce pode falar f(x) ou y... Tanto faz Equação de segundo grau. Geralmente se encontra duas raízes reais. (dois valores para a incógnita x). Se resolve pela formula de Bháskara.
X = -b +- √(b² - 4*a*c)/2a
Para isso, vamos igualar a 0 (zero). Assim...
-3x²+2x+1=0Para facilitar o calculo, vamos chamar de DELTA, o que esta dividindo dentro da raiz.
Δ = b² -4 * a * c
Daí:
X = -b + - √ (Δ)/2a
Termos:
A = -3 porque é -3x²
B = 2 porque é 2x
C = 1 é o termo independente da equação.
Resolvendo.
Δ = b² - 4 *a *c
Δ = (2)² - 4 *(-3)*(1)
Δ = 4 + 12
Δ = 16
DELTA = 16. Existe raízes reais, e distintas.
X = (-b +- √Δ)/2a
O primeiro x, vamos chamar de x linha (x’).
E o segundo, x duas linhas (x”).
X’ = (-2 + √16)/2(-3)
X’ = (-2 + 4)/-6
X’ = -2/-6 simplificando por 2
X’ = -1/3
-----------------------------------------------------------------------------------
X” = ( -2- √16)/2(-3)
X” = (-2 –4)/-6
X” = -6/-6
X” = 1
domínio da função. { X ∈ IR / -1/3< x <1 }
Se expressa: X pertence ao reais, tal que. X é maior que -1/3, e menor que 1
Agora calculemos os vértices (V) em X e em Y.
Vx = -b/2a
Vx = -2/6 simplificamos, dividindo por 2
Vx = -1/3
------------------------
Yv = - Δ/4a Y
v = -16/-12 simplificamos por 4 (16/4=4 e 12/4=3)
Yv = 4/3
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- g (x) = x² - 6x +9
observe que g(x) é a mesma coisa que Y. Você pode falar g(x) ou y... Tanto faz
Equação de segundo grau. Geralmente se encontra duas raízes reais. (dois valores para a incógnita x). Se resolve pela formula de Bháskara.
X = -b +- √(b² - 4*a*c)/2a
Para isso, vamos igualar a 0 (zero). Assim...
g(x) = x² - 6x + 9
Para facilitar o calculo, vamos chamar de DELTA, o que esta dividindo dentro da raiz.
Δ = b² -4 * a * c
Daí:
X = -b + - √ (Δ)/2a
Termos: A = 1 porque é 1x²
B = -6 porque é -6x
C = 9 é o termo independente da equação.
Resolvendo.
Δ = b² - 4 *a *c
Δ = (-6)² - 4 *(1)*(9)
Δ = 36 -36
Δ = 0
DELTA = 0.
So existe uma raiz real. ( X’ e x” tem valores iguais)
X = (-b +- √Δ)/2a
O primeiro x, vamos chamar de x linha (x’).
E o segundo, x duas linhas (x”).
X’ = (6 + √0)/2(1)
X’ = (6 + 0)/2
X’ = 6/2
X’ = 3
-----------------------------------------------------------------------------------
X” = ( 6- √0)/2(1)
X” = (6 –0)/2
X” = 6/2
X” = 3
domínio da função.
{ X ∈ IR / x =3 }
Agora calculemos os vértices (V) em X e em Y.
Vx = -b/2a
Vx = 6/2 simplificamos, dividindo por 2
Vx = 3
------------------------
Yv = - Δ/4a
Yv = -0/2
Yv = 0
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------- h(x) = x² - x +10.
observe que h(x) é a mesma coisa que Y. Voce pode falar fhx) ou y... Tanto faz
Equação de segundo grau. Geralmente se encontra duas raízes reais. (dois valores para a incógnita x). Se resolve pela formula de Bháskara.
X = -b +- √(b² - 4*a*c)/2a
Para isso, vamos igualar a 0 (zero). Assim...
h(x) = x² - x + 10
Para facilitar o calculo, vamos chamar de DELTA, o que esta dividindo dentro da raiz.
Δ = b² -4 * a * c
Daí:
X = -b + - √ (Δ)/2a
Termos:
A = 1 porque é 1x²
B = -1 porque é -1x
C = 10 é o termo independente da equação.
Resolvendo.
Δ = b² - 4 *a *c
Δ = (-1)² - 4 *(1)*(10)
Δ = 1 -40
Δ = -39 D
ELTA = -39. ( DELTA negativo. Não existe raízes reais! Ou seja, não há valores para incógnita x) Daí, paramos por aqui.
Se desejar fazer o gráfico. Basta demarcar os dois valores no eixo x (X' e X").
Fazer o cartesiano Xx e Yv e traçar a parábola.
X' e X" são os pontos onde a parábola corta o eixo X.
Xv e Yv. formam o cartesiano, onde se limita a parábola. Ela toca o ponto e retoma a direção ate cortar o outro ponto do eixo x.
Espero ter ajudado no raciocínio.
Bons estudos.