Question

faça uma redação de no mínimo 15 linhas sobre o ensino a distância nos tempos de pandemia e isolamento social. (quem puder me ajudar,ficarei grato)​

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Este tem a finalidade de analisar a Educação à Distancia (EAD) e seu reflexo na educação, fazendo ainda uma analogia entre o ensino presencial, na tentativa de buscar uma melhor compreensão entre as duas modalidades de ensino, a qualidade, que é tão criticada por alguns especialistas. Tendo em vista que a EAD é uma forma de democratização do ensino superior, tendo o Brasil dimensões continentais, e desta forma por meio das novas tecnologias alcançar mais pessoas que buscam uma qualificação em nível de graduação, e praticamente sem sair de casa. No entanto, sem fechar os olhos para as instituições que não tem compromisso na formação

O ensino a distância surgiu em decorrência da necessidade social de proporcionar educação aos segmentos da população não adequadamente servidos pelo sistema tradicional de ensino. Eles podem ter um papel complementar ou paralelo aos programas do sistema tradicional de ensino. Por vezes, são a única oportunidade de estudos oferecida a adultos engajados na força de trabalho e às donas de casa, que não podem deixar crianças e outras obrigações familiares para frequentarem cursos totalmente presencias que requerem frequência obrigatória e cujos professores, nem sempre estão preparados para atender às necessidades do estudante adulto.

É nessa perspectiva que se apresentam os elementos constitutivos de uma nova ferramenta para democratização do ensino superior no Brasil. Mesmo que, ainda em fase de adaptação, estes trazem benefícios para uma grande parte da população, no entanto, por ser uma experiência nova, também deixa alguns reflexos na educação, principalmente daquele profissional que busca apenas um diploma de curso superior, deixando de lado a busca pelo conhecimento. Sabendo que esta busca independe de uma universidade à distância ou com aulas regulares. O bom desempenho da instituição também depende do aluno. Um dos exemplos são as provas do ENADE, onde muitas instituições ficam com notas baixas, mas são os alunos, achando que estão protestando contra algo só contribuem para que sua universidade seja vista como uma instituição de baixa qualidade. Enquanto outras conseguem boas notas.

O problema surge em decorrência das discussões de teóricos que criticam a Educação à Distância (EAD) e aqueles que veem uma oportunidade de ensino para quem nunca tiveram esta chance de estarem em um curso superior, apoiando-se nesses debates, tentaremos mostrar aqui o equilíbrio entre o presencial e o virtual.

A Educação a Distância - EAD começou no século XV, quando Johannes Guttenberg, em Mogúncia, Alemanha, inventou a imprensa, com composição de palavras com caracteres móveis. Com a criação, tornou-se desnecessário ir às escolas para assistir o venerando mestre ler, na frente de seus discípulos, o raro livro copiado. Antes, os livros, copiados manualmente, eram caríssimos e, portanto inacessíveis à plebe, razão pela qual os mestres eram tratados como integrantes da corte.

Conta à história que as escolas da época de Guttenberg resistiram durante anos ao livro escolar impresso mecanicamente, que poderia fazer com que se tornasse desnecessária a figura do mestre.

Na versão moderna, a Suécia registra a primeira experiência nesse campo de ensino em 1883. Em 1840 têm-se notícias da EAD na Inglaterra; na Alemanha foi implementado em 1856 e nos Estados Unidos, notou-se o ensino por correspondência em 1874. O início da EAD no Brasil data provavelmente de 1904.

Existe, nos dias de hoje, EAD em praticamente quase todo o mundo, tanto em nações industrializadas como também em países em desenvolvimento.

Inexistem registros precisos acerca da criação da EAD no Brasil. Tem-se como marco histórico a implantação das "Escolas Internacionais" em 1904, representando organizações norte-americanas. Entretanto, o Jornal do Brasil, que iniciou suas atividades em 1891, registra na primeira edição da seção de classificados, anúncio oferecendo profissionalização por correspondência (datilógrafo), o que faz com que se afirme que já se buscavam alternativas para a melhoria da educação brasileira, e coloca dúvidas sobre o verdadeiro momento inicial da EAD.

Nessa época, a crise na educação nacional já era notada, buscando-se desde então opções para a mudança do status quo. Vale transcrever a citação contida no relatório de 1906, do Dr. Joaquim José Seabra, Ministro da Justiça e Negócios Interiores (que abrangia a Educação), ao Presidente da Rep

Answer 2

Pensar sobre o tempo de pandemia e isolamento social que o SARS-coV-2, vírus que causa a Covid-19, tornou-se necessário e essencial. Segue abaixo uma redação sobre o assunto visando a reflexão.

Lembrando:

A dissertação deve ter:

• início;
• meio;
• fim;
• referências positivas e negativas;
• discussão sobre um certo assunto.

Tempos de pandemia e isolamento social

Ele veio devagar, foi tomando conta das nações, foi se instalando nas famílias  e foi capaz de fazer algo desolador, pois fez o mundo parar. O chamado SARS-coV-2, causador de uma das doenças respiratórias mais famosas do mundo atual, a Covid-19, se mostrou poderoso e acabou fazendo com que pessoas tivessem que se isolar. Por outro lado, teve aquelas pessoas que se negaram a aceitar a gravidade da doença e resolveram viver sua vida como se ela não existisse.

Não foi fácil para os brasileiros e para milhões de habitantes de outras nações, pois quando a covid-19 começou a afetar a China, lugar onde essa doença teve início, a imaginação não foi suficiente, pois não percebemos o quanto foi rápido sua chegada em solo brasileiro. Família inteiras tiveram perdas irreparáveis, as escolas tiveram que fechar e a educação teve que se reinventar. Muitos estudantes se adaptaram a nova realidade, pois tinham apoio e tinham condições financeiras de bancar internet e aparelhos para assistirem as aulas, porém uma grande parte da população ficou sem acesso à educação, sendo que nos dias atuais passam trabalho em restaurar um tempo precioso que foi "perdido".

Enquanto todo o caos acontecia, algumas pessoas resolveram viver a vida como se tudo continuasse igual, normal. Essas pessoas esqueceram que estávamos fugindo de um vírus mortal e que podiam acabar prejudicando seus familiares e amigos. Muitos levaram o vírus para casa e, a consequência, acabou em morte; outros não perceberam que estava doentes e saíram espalhando o vírus por aí; teve aqueles que afirmavam ser tudo uma bobagem e mesmo vendo a morte ao seu lado continuaram afirmando. Foi nesse momento, nesse ano, nessa realidade que acabamos percebendo o quanto é importante a união, independente de credo, raça, etnia.

O silêncio nas ruas das metrópoles assustou, comoveu e entristeceu um mundo que parecia estar no seu curso perfeito. Foi necessário aparecer esse ser microscópico e nos levar para dentro de um filme, que antes eram somente de ficção, para notarmos o quanto ainda precisamos evoluir e crescer como humanos. Porém, as mutações do SARS-coV-2 continuam passeando pelo planeta, atingindo famílias e se multiplicando, só que agora já conhecemos as consequências da negligência. Será que vamos novamente subestimá-lo? Será que mais uma vez crianças serão prejudicadas porque o ser humano não sabe o significado da palavra união e prevenção?

Saiba mais sobre a pandemia e a covid-19: https://brainly.com.br/tarefa/25301837