Question

faça uma analise critica sobre o papel da instituições sociais ( família, escola e trabalho)

Answer 1

Essas instituições sociais são como uma teia, assim elas devem trabalhar em conjunto para o "bem maior". Antes de se questionar as instituições sociais deve-se questionar o "bem maior".
Pode-se ter várias interpretações, entre elas:
1ª O bem de toda a sociedade e não ligar para o indivíduo que está ali sendo formado.
2ª Pensar apenas no bem do indivíduo e não no bem da sociedade.
3ª Pensar no bem de ambos.

Na família, temos que entender primeiro a condição de vida. Após uma análise completa dessa (saber suas necessidades, seus pontos positivos, pontos negativos, contexto social em que vive, salário e formação acadêmica). A família tem um papel fundamental na educação de uma pessoa, mas senão há um dos responsáveis presentes e/ou a criança seja oprimida (inclui tanto por maneiras verbais como por castigos físicos), sofra assédio esse pequeno ser humano não terá uma base solidificada na criação de seu caráter.

O papel da escola é educar pelo conteúdo acadêmico, também ajuda na inserção social, porém o seu sistema é falho. Primeiro, as crianças são desestimuladas a fazerem o que gostam, ela é obrigada a manter notas mediana e/ou boas em todas as matérias, é a mesma coisa que analisar um peixe pela sua capacidade de subir em árvores.
A escola é a mesma desde que começou, não abre diálogo para nada, ou segues o caminho que eles querem ou sofra as consequências. A escola só faz é colocar medo nada mais do que isso.

O trabalho é o fim do ciclo de "cabresto", pois aquela criança que já foi desestimulada pela escola, não teve bons exemplos em casa, acaba por fazer o que sobra e isso, na maioria das vezes, não a faz feliz.

A sociedade condiciona o indivíduo a apenas ser infeliz, ganhar e gastar. Para manter isso é só manter o ensino sucateado como está ou terminar com uma reforma no Ensino que limita o estudante a ter apenas uma função e não fazê-lo pensar.

Mas sempre depende de qual "bem maior" será seguido.