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Uso das tecnologias digitais para o aprendizado da língua inglesa

Answer 1

Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar o uso de recursos tecnológicos nas práticas de ensino-aprendizagem de LE no primeiro ano do ensino médio na escola. Os objetivos específicos são observar as aulas de LI na escola, identificar os recursos tecnológicos usados em sala, descrever os recursos tecnológicos em uso e verificar as práticas de ensino-aprendizagem com uso dos recursos tecnológicos disponíveis na escola. Utilizou-se como base para a fundamentação teórica as teorias de aquisição de segunda língua MORAN (2012), na área de educação OLIVEIRA (2014) ensino-aprendizagem de LI, em linguística e Linguística Aplicada LEFFA (2007), VERA MENEZES (2008), para a área de metodologia do ensino teve como base TRIVIÑOS (1987), SOUZA (2009), que pelo caráter aberto e flexível, permite ao pesquisador transitar pelo cenário da pesquisa explorando questões que perpasse o discurso da investigação. Este trabalho é um estudo de campo qualitativo de cunho exploratório e os participantes desta pesquisa são o professor regente e os estudantes do ensino médio (EM) de uma determinada turma de uma escola pública de Manaus. Os instrumentos utilizados para gerar dados serão relatórios, questionário, entrevista com alunos e roda de conversas com professor regente e alunos durante o período de convivência na escola para o cumprimento do estágio supervisionado. Os resultados apontam o uso das novas tecnologias digitas como ferramentas pedagógicas no ensino de línguas estrangeiras LE, proporcionando aos estudantes o contato com a língua fora dos muros educacional.