Question

ESTUDO DE CASO MÓDULO/FASE MÓDULO B – Fase II - 2019 DISCIPLINAS MÓDULO B – FASE II TEMA Dados do sistema de ensino brasileiro e conceitos de estatística: análise estatística comparativa do IDEB de diferentes estados PROBLEMA Numa reunião de gestores, Gustavo, diretor da escola Menino Bom, foi o responsável por apresentar as notas do IDEB, da prova de matemática do 9º ano, do seu estado, que é o Paraná. Na sua apresentação, comparou com o IDEB de outros dois estados: Rio e Janeiro e Acre. Para obter tais dados, consultou a base para o período de 2011 a 2017 e apresentou uma análise estatística comparando os dois resultados. Em sua apresentação, discutiu que tal índice é calculado a partir do resultado de dois indicadores: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações. Para tanto, precisou analisar os dados do IDEB.

Answer 1

Você esqueceu de completar o texto mas posso te ajudar.

Partindo de uma perspectiva social, a questão do IDEB atua através da promoção de mobilizações que tem a sociedade como um fim que deve estar diretamente relacionado as melhorias do espaço o qual o homem habita.

Por isso, seus resultados, buscam melhorias na qualidade de vida dos indivíduos, assim como um bem estar social, que é de direito de todos.

Ele se desenvolve  a partir da combinação entre a proficiência obtida pelos estudantes em avaliações externas de larga escala onde a taxa de aprovação, é mensurada como um indicador que tem influência na eficiência do fluxo escolar, tendo sido "feito" para avaliar as condições de ensino em âmbito nacional.