Question

Estudo de caso fictício:
Ana Maria é aluna do 3º ano do ensino fundamental, ela é uma criança ativa e que se relaciona bem com os colegas e os professores, além de ir muito bem no processo de aprendizagem, com exceção da área do conhecimento: Ciências da Natureza. Ela não consegue desenvolver as atividades e compreender os conteúdos que são trabalhados nesta área. Em uma análise da equipe pedagógica da escola, percebeu-se que o professor que é responsável por esta área adota estratégias tradicionais no processo de ensino e aprendizagem.

Elaborado pelo professor, 2019.

Neste contexto, considerando o que podemos caracterizar como estratégias de ensino tradicionais, avalie as afirmações a seguir como verdadeiras ou falsas:

I. Exposição oral dos conteúdos pelo professor e reprodução dos modelos pré-estabelecidos pelos alunos.
II. Desenvolvimento de atividades levando em consideração os interesses dos alunos.
III. Memorização de conceitos, repetição de conteúdos e imitação de modelos prontos pelos alunos.
IV. Envolvimento dis alunos no processo de ensino e de aprendizagem.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:

Answer 1

Somente I e III estão corretos.

O modelo de ensino tradicional apresenta o educador como o "detentor do conhecimento", e diante disso, prima por metodologias que se baseiam na mecanização e sistematização do ensino através de métodos de repetição desgastantes.

Diante disso, forma-se um aluno completamente alienado e passivo no processo educacional, visto que os professores são direcionados para reproduzirem os valores da sociedade em que estão inseridos.