Estudo de caso da faculdade Uninter: Jogos e Ludicidade na escola seguindo a BNCC redigir um texto, como faço?
Soluções para a tarefa
A BNCC é uma sigla para Base Nacional Comum Curricular, de modo que é a um documento normativo para as redes de ensino e suas instituições públicas e privadas. Assim, a BNCC em suas diretrizes mostram princípios como a ética profissional dos educadores quanto muitas coisas, dentre elas, a inclusão social.
Desse modo , como educador físico, podemos tentar desenvolver inclusivas para que todos os alunos participem de modo que tenham como objetivo o ensino lúdico, de modo que o assunto esteja correlacionado com o respectivo assunto o qual os alunos acompanham na disciplina.
Resposta:
Explicação:Quando falamos em ludicidade, lembramo-nos de alegria e de brincadeiras. Lembramo-nos da infância e de sua espontaneidade, e isso nos remete a cantigas de roda, brincadeiras de rua, bola, bonecas, pipas, polícia e ladrão e invenções. Muitas invenções e faz de conta, e se lembramos de tanta coisa boa é porque os jogos e brincadeiras nos permitem uma liberdade de expressão que nos tira das situações de estresse e estimula o funcionamento fisiológico, o desenvolvimento da inteligência e dos padrões morais.
O presente artigo trata do lúdico como processo educativo, demonstrando que ao se trabalhar ludicamente não se está abandonando a seriedade e a importância dos conteúdos a serem apresentados à criança, pois as atividades lúdicas são indispensáveis para o seu desenvolvimento sadio e para a apreensão dos conhecimentos, uma vez que possibilitam o desenvolvimento da percepção, da imaginação, da fantasia e dos sentimentos. Por meio das atividades lúdicas, a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais, constrói conhecimentos, desenvolvendo-se integralmente.