Estudiosos piagetianos reconhecem que as idéias presentes em “Juízo Moral na Criança” permearam toda a obra de Piaget e já existiam desde 1916 ou 1917, quando escreveu Recherche: “um livro em parte autobiográfico, em parte um ensaio de elaboração de suas leituras sob a forma de romance filosófico para não se comprometer no campo da ciência”. Em “Juízo Moral na Criança”, traçou estratégias para estudar o jogo de bolinhas de gude, comum entre os meninos da região pesquisada, e os jogos de pique e amarelinha com as meninas, procurando comprovar a relação entre respeito e moralidade. Formulou às crianças de 6 a 12 anos questões morais em forma de dilemas ou perguntando-lhes livremente sobre o tema. É fundamental esclarecer que Piaget achava importantíssimo o inquérito que se seguia ao teste.
Fonte: LIMA, Vanessa Aparecida Alves de. De Piaget a Gilligan: retrospectiva do desenvolvimento moral em psicologia um caminho para o estudo das virtudes. Psicol. cienc. prof., Brasília , v. 24, n. 3, p. 12-23, set. 2004
Com base no contexto apresentado, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a.
A autorregulação é uma estrutura que o sujeito destrói por meio de suas próprias noções e a partir da sua interação com o meio no qual está inserido.
b.
É possível entender a autonomia numa perspectiva piagetiana como um valor moral a ser construído pelo sujeito.
c.
Piaget é um teórico bastante estudado no campo educacional, pois sua teoria é restrita e segue a teoria mecanicista, que entende o desenvolvimento humano como uma série de respostas passivas e imprevisíveis.
d.
Para refletirmos sobre a autonomia como uma conduta moral, necessitamos abandonar a estrutura cognitiva e equilibração na teoria piagetiana, pois a partir destes conceitos perde-se a autorregulação.
e.
Sendo um teórico organísmico, Piaget entende as pessoas como organismos inativos em crescimento, defendendo que a aprendizagem ocorre em retrocessos a partir de estruturas internas. ( Incorreto)
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17
e.
É possível entender a autonomia numa perspectiva piagetiana como um valor moral a ser construído pelo sujeito. Correto
annaprps:
a resposta acima está corrigida pelo AVA
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9
ESTÁ CORRETO: É possível entender a autonomia numa perspectiva piagetiana como um valor moral a ser construído pelo sujeito.
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