Psicologia, perguntado por lccsbenri6549, 4 meses atrás

Estudamos sobre a teoria da aprendizagem. Vários estudiosos contribuíram para que possamos entender e aplicar as teorias. A teoria cognitivista foi idealizada por jean piaget (1869-1980) na suíça, henry wallon (1879-1962), na frança e lev semynovitch vygotsky (1886-1934) na rússia. Essa teoria acredita que a aprendizagem acontece por um processo de construção e processamentos que envolvem a desenvolvimento da inteligência e a construção do conhecimento humano de acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação da colaboração dada contidas na coluna a com seus respectivos autores, apresentados na coluna b. Coluna a coluna b i- o desenvolvimento cognitivo acontece a partir da interação social e da experiência cultural e histórica do indivíduo. A aprendizagem se dá através do "saber prévio" 1- piaget ii- a aprendizagem acontece através da interação dos fatores, afetivos, cognitivos e motor. O acesso ao conhecimento pode ser mediado pela afetividade 2- wallon iii- a aprendizagem se dá através dos estágios de desenvolvimento. O professor precisa conhecê-los para proporcionar o estímulo adequado, para que aprendizagem aconteça. 3- vygotsky assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas

Soluções para a tarefa

Respondido por gaabisilveira5

Em relação a teoria da aprendizagem, desenvolvida por vários estudiosos, como Jean Piaget, Henry Wallon e Vygotsky, podemos concluir que a sequência correta é I - 3; II - 2; III - 1. Portanto, alternativa A.

Teoria da aprendizagem

Teorias da aprendizagem, em Psicologia e em Educação, são modelos que buscam explicar o processo de aprendizagem, ou seja, o modo que as pessoas aprendem e quais são as condições necessárias e básicas para a aprendizagem, também como identificar o papel do professor.

Ao conhecer as teorias, facilita a identificação de qual aplicar, para que tenha conhecimentos e habilidades que vão permitir alcançar a melhor forma para atingir o objetivo do ensino.

Para Piaget, os processos de evolução, estão relacionados ao seu desenvolvimento genético, ou seja, os processos de desenvolvimento se relacionam com o desenvolvimento cognitivo pela maturação biológica. E Wallon se apoia na teoria do desenvolvimento, tentando entender como a criança interage no processo de experiência, portanto, I - 3; II - 2; III - 1.