Psicologia, perguntado por raquelsamapio102030, 8 meses atrás

Estas revoluções de idade para idade não são improvisadas por cada indivíduo. São a própria razão da infância, que tende para a edificação do adulto como exemplar da espécie. Estão inscritas, no momento oportuno, no desenvolvimento que conduz a esse objetivo. As incitações do meio são sem dúvida indispensáveis para que elas se manifestem e quanto mais se eleva o nível da função, mais ela sofre as determinações dele: quantas e quantas atividades técnicas ou intelectuais são à imagem da linguagem, que para cada um é a do meio! Wallon, H. (1941-1995). A evolução psicológica da criança. Lisboa, Edições 70. Considerando o desenvolvimento para Wallon, analise as afirmativas a seguir: I. À medida em que há o amadurecimento dos centros nervosos e também o nascimento de funções simbólicas, torna possível que a criança comece a perceber o mundo real. II. No início da vida os gestos e expressões são instintivos, ou seja, desordenados e involuntários, mas vão se tornando elaborados conforme o sujeito passa a desenvolver consciência. III. A teoria de Henri Wallon, categoriza o desenvolvimento em cinco fases, onde em cada estágio há relação entre os aspectos cognitivos, motores e afetivo e são esses aspectos que proporcionam o aprimoramento das habilidades. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: III, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.

Soluções para a tarefa

Respondido por gracymendes
4

Resposta:

i, ii ,iii

Explicação:

Pág do livro 104 e 105

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