“Estas concepções de currículo pautam-se em uma visão redentora frente à relação educação e sociedade
Considerando o excerto acima e os conteúdos do livro-base base A função do currículo no contexto escolar, sobre a visão de Tyler a respeito do currículo, assinale a alternativa correta:
A-Reconhecer a escola como uma instituição inclusiva.
B-Identificar a escola como uma instituição segregadora.
C-Segmentar a escola.
D-Adaptar a escola e o currículo à ordem capitalista.
E-Diferenciar a escola das instituições privadas.
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C-Segmentar a escola.
O currículo tradicional de Tyler apresenta o objetivo de segmentação da escola, como em indústrias, de forma que se otimizasse o conteúdo, para que fosse possível a maior capacidade de transmissão de conteúdo pelos educadores.
Diante disso, se assemelharia ao modelo tradicional, que prima pela transmissão unilateral dos conteúdos, quando os educadores são considerados os detentores do conhecimento, tornando-se um modelo pedagógico ultrapassado.
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