Matemática, perguntado por munizneia2, 9 meses atrás

essa pizza foi dividida em 6 parte iguais,e como mostra a pizza ao lado,foram consumidas duas fatias. então,qual afração que representa o que resta da pizza​

Soluções para a tarefa

Respondido por joaodarilsilvasantos
2

bla bla bla bla balbla bla bla bla bla

Pergunta anterior
Próxima pergunta
Perguntas interessantes
História, 8 meses atrás
Para Sérgio Buarque de Holanda, o Brasil possui uma série de características em sua formação política que o levaram à sua afirmação célebre: "A democracia no Brasil foi sempre um lamentável mal-entendido." Todas as afirmações abaixo estão relacionadas ao pensamento de Sérgio Buarque de Holanda, EXCETO: A fermentação liberalista que precedeu a proclamação da independência constitui obra de...
Matemática, 8 meses atrás
Qual o número cuja fatoração dá : a) 2² . 3 . 7²? b) 2. 3² . 5² . 7? c) 2² . 5 . 11²? d) 3² . 7 . 11²?
Matemática, 8 meses atrás
Assunto desde 2014, a substituição das placas dos carros no Brasil vai, enfim, sair do papel, seguindo o que já foi feito no Uruguai e na Argentina em 2016. O novo modelo de placas que vai ser usado em todos os países do Mercosul deverá começar a ser visto nas ruas brasileiras a partir de 1° de Setembro de 2018 como anunciado pelo Diário Oficial da União. Considerando a ordem das letras e dos...
Matemática, 9 meses atrás
b) (0,1 pts) Qual é o preço do paleto antes da liquidação? CÁLCULOS:​...
Saúde, 9 meses atrás
Paciente do sexo masculino, 72 anos, branco, metalurgico, natural e residente de São Paulo, Capital, procurou o Hospital de urgencia com queixas de "forte dor no peito. A dor no peito em que, segundo relato do paciente, se estende ao braço esquerdo, que teve inicio ha 2 horas com piora progressiva, sente que essa dor se intensifica a esforços simples como caminhar ou subir dois lances de escadas,...
Filosofia, 1 ano atrás
o que aristoteles discordava to dando muito ponto...
Geografia, 1 ano atrás
os percentuais de população urbana são homogêneos no espaço mundial?
Pedagogia, 1 ano atrás
Entendendo a avaliação como uma práxis dialética entre o professor e o aluno, podemos voltar nossa reflexão às ponderações de Haydt (2006, p. 290), ao afirmar que “a avaliação ajuda o aluno a progredir na aprendizagem e o professor a aperfeiçoar sua prática pedagógica”. HAYDT, Regina Célia Cazaux. Curso de didática geral. 8. ed. São Paulo: Editora Ática, 2006. Nesta...