(ESPM -SP) Identifique a opção contendo versos que representam tipicamente a segunda geração romântica, conhecida por “byroniana” ou “ultrarromântica”:
a) “Minha terra tem palmares Onde gorjeia o mar.”
b) “Pequei, Senhor, mas não porque hei pecado, Da vossa alta piedade me despido.”
c) “Eu deixo a vida como deixa o tédio Do deserto, o poento caminheiro.”
d) “Um galo sozinho não tece uma manhã: ele precisará sempre de outros galos.”
e) “Pelas regiões tenuíssimas da bruma vagam as Virgens e as Estrelas raras...”
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Alternativa C, um trecho de um poema de Álvares de Azevedo, um escritor brasileiro do nosso período ultra-romântico, que tem no tédio e na morbidez suas características principais.
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Olá, boa noite! ☺
Bem, vamos lá ...
Prezado amigo (a), com base no enunciado acima, podemos compreender que:
(ESPM -SP) Identifique a opção contendo versos que representam tipicamente a segunda geração romântica, conhecida por “byroniana” ou “ultrarromântica”:
c) “Eu deixo a vida como deixa o tédio Do deserto, o poento caminheiro.”
Bem, vamos lá ...
Prezado amigo (a), com base no enunciado acima, podemos compreender que:
(ESPM -SP) Identifique a opção contendo versos que representam tipicamente a segunda geração romântica, conhecida por “byroniana” ou “ultrarromântica”:
c) “Eu deixo a vida como deixa o tédio Do deserto, o poento caminheiro.”
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