escreva um pequeno texto com 6 dos phrasal verbs abaixo:
A) To band together
B) To bring about
C) To come across
D) To keep track of
E) To keep up
F) To log on
G) To make up
H) To point out
I)To sell out
J) To sing along
gente, isso é muito importante pra eu conseguir ter nota.
pfvr me ajudem, eu só consegui introduzir 3 deles em um texto e não aceitaram
Soluções para a tarefa
Posso te dar as ferramentas para que você construa seu próprio texto. De início, vamos ao que cada phrasal verb significa:
- To band together: se unir.
- To bring about: ocasionar.
- To came across: se deparar com algo, passar uma impressão para alguém ou concordar com algo/alguém.
- To keep track of: acompanhar.
- To keep up: continuar/manter (o ritmo de algo), acompanhar ou manter acordado.
- To long on: demorar muito.
- To make up: inventar, decidir, criar, maquiar, reconciliar-se ou compensar.
- To point out: mostrar, indicar, apontar.
- To sell out: relacionado a ideia de "vender". (Tem a ver com "esgotar estoque", "entregar" alguém às autoridades ou comprometer valores/princípios para obter certos ganhos).
- To sing along: cantar junto.
Agora vamos pensar em uma história que poderíamos incluir essas palavras (não precisa ir montando o texto com os phrasal verbs, é só pensar em uma situação, depois monta certinho).
Eu pensei em, por exemplo:
Uma garota cadeirante chamada Ohana se mudou para uma nova cidade por conta do emprego de sua mãe. Matriculada em uma nova escola, Ohana se deparou com um "universo colegial" totalmente diferente do que estava acostumada. Por conta disso, a garota demorou muito para fazer novas amizades... Até que, em um certo dia, o coordenação do colégio anuncia um grande musical que ocorreria em uma data próxima e que os alunos seriam responsáveis por montar o repertório do evento. Apesar da timidez, Ohana se inscreve para fazer parte do festival e decide criar uma música, já que ela amava cantar e tocar.
Algumas semanas depois, a garota havia terminado de compôr sua música e estava muito orgulhosa de seu trabalho. Por conta da proximidade do evento, a coordenação pediu para que todos os inscritos no festival fossem à quadra mostrar o que preparam para apresentar. Mas Ohana não se encontrava na sala quando deram esse recado, e o pessoal da sua classe, que também estavam participando, já tinham ido para a quadra. Por conta da sua condição, a garota não ia para as aulas de educação física e, consequentemente, não sabia o caminho para a quadra. Mas tudo foi rapidamente resolvido assim que Ohana perguntou o caminho e algumas pessoas apontaram para a direção correta.
Seguindo, com sua chegada atrasada na quadra, Ohana já seria a próxima a se apresentar.
Na sua vez, a garota, mesmo que nervosa, começou a tocar as cordas de seu violão, tentando manter o ritmo do seu coração o mais normal possível para enfim poder cantar. Após breve segundos, sentiu-se preparada para poder soltar a voz. Ao longo da cantoria, todo o pessoal admirava a incrível canção e voz da garota. Não havia dúvidas, o coordenador sabia que tinha se deparado com um grande talento!
A música era tão contagiante que os colegas de classe se uniram ao redor da garota e cantaram juntos o refrão.
Após o término da música, todos aplaudiram a apresentação. A garota e os colegas, em alguns versos, tinham ocasionado uma explosão de sentimentos para os que estavam assistindo. Dessa forma, a coordenação decidiu que eles se apresentariam juntos no evento.
Enfim, com a chegada do dia do festival, veio a tão esperada apresentação de Ohana, onde seus colegas também participariam em coro. E, como esperado, o público foi ao delírio!
Um produtor musical, pai de um aluno, presente na apresentação, foi conversar com o coordenador e pediu que apresentasse o (a) responsável por aquela canção. Feliz, o coordenador acompanhou o rapaz até Ohana, que recebeu a empolgante notícia que o produtor estava interessado em incluir sua canção em um mais novo lançamento musical de sua empresa. Prontamente o pedido foi aceito pela garota. As semanas consecutivas foram voltadas para o preparamento de sua música na empresa.
Alguns meses depois veio o lançamento. Na mesma semana, os estoques haviam se esgotado. Foi um verdadeiro sucesso! E assim iniciou-se um novo e interessante estágio na vida de Ohana.
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Essa foi minha ideia sobre como usar todos os phrasal verbs em um texto. Você pode se basear, se quiser, e criar uma autoral. Você consegue fazer isso! Primeiro passo primordial você já fez, que foi buscar ajuda com algo que tinha dificuldade. Agora você já tem as ferramentas. Acredito no teu potencial!
Bom desempenho com a tarefa e espero ter ajudado! ;)