Question

ESCOLA______________________________________________________________________ DATA________________________________________TURMA__________________________ PROFª_______________________________________TURNO__________________________ ALUNO(A)_____________________________________________________________________ Atividade de língua portuguesa. Leitura e interpretação de texto O VILARES Havia, no colégio, três companheiros desagradáveis. Um deles era o Vilares. Menino forte, cara bexigosa, com um modo especial de carregar e de franzir as sobrancelhas autoritariamente. Parecia ter nascido para senhor do mundo.No recreio queria dirigir as brincadeiras e mandar em todos nós. Se a sua vontade não predominava, acabava brigando e desmanchava o brinquedo. Simplesmente insuportável. Ninguém, a não ser ele, sabia nada; sem ele talvez não existisse o mundo. Vivia censurando os companheiros, metendo-se onde não era chamado, implicando com um e com outro, mandando sempre. (…) Não tinha um amigo. A meninada do curso primário movia-lhe a guerra surda. E, um dia, os mais taludos se revoltaram e deram-lhe uma sova. Foi um escândalo no colégio. O vigilante levou-os ao gabinete do diretor. O velho Lobato repreendeu-os fortemente. Mais tarde, porém, chamou o Vilares e o repreendeu também. Eu estava no gabinete e ouvi tudo. - É necessário mudar esse feitio, menino. Você, entre os seus colegas, é uma espécie de galo de terreiro. Quer sempre impor a sua vontade, quer mandar em toda a gente. Isso é antipático. Isso é feio. Isso é mau. Caminha-se mais facilmente numa estrada lisa do que numa estrada cheia de pedras e buracos. Você, com essa maneira autoritária, está cavando buracos e amontoando pedras na estrada de sua vida.E, continuando: - Você gosta de mandar. Mas é preciso lembrar-se de que ninguém gosta de ser mandado. Desde que o mundo é mundo, a humanidade luta para ser livre. O sentimento de liberdade nasce com o homem e do homem não sai nunca. É um sentimento tão natural, que os próprios irracionais o possuem. E louco será, meu filho, quem tiver a pretensão de modificar sentimentos dessa ordem. Ou você muda de feitio, ou você muito terá que sofrer na vida. (VIRIATO CORREA.) Após a leitura do texto responda às questões: 1. Copie em seu caderno a alternativa que combina com o texto. a. O texto é sério, porque relata um acontecimento desagradável. b. É formativo porque, através do diretor do colégio, mostra como se deve corrigir um comportamento reprovável. c. É um texto cômico, engraçado. 2. Quais são as personagens do texto? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. Copie em seu caderno a alternativa correta: a. O narrador não é personagem do texto. b. O narrador é personagem do texto, porque ele se inclui entre as pessoas que participam da história. c.Não existe narrador nesta história. 4. Quem é o protagonista, isto é, o personagem principal da história?____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5. O autor descreve o Vilares informando algumas características dele. Transcreva a parte do texto em que o narrador descreve os aspectos físicos do Vilares ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6.Transcreva, de acordo com o texto, entre as características psicológicas dadas abaixo, as que se encaixam no personagem Vilares. Humilde – briguento – metido – tolerante – sabichão – insuportável – cordial – bondoso – autoritário – implicante – simpático – antipático – desagradável – egoísta – quieto 7. No texto, o diretor usou três frases para caracterizar o autoritarismo do Vilares. Escreva-as: a. “… é uma espécie de galo de terreiro.” b. “Caminha-se mais facilmente numa estrada lisa”. c. “Quer sempre impor a sua vontade.” d. “… quer mandar em toda a gente.” e. “… ninguém gosta de ser mandado. 8. Que outro título você daria ao texto?__________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9. Quais as alternativas que resumem as mensagens do texto? a. A convivência com uma pessoa autoritária é desagradável. b. A meninada da escola costuma mover guerra surda. c.Os diretores são autoritários em suas repreensões. d. As pessoas têm um forte sentimento de liberdade e geralmente não aceitam as imposições das pessoas autoritárias e mandonas. 10. Faça um pequeno texto que tenha o mesmo assunto do texto que você acabou de ler. ​

Answer 1

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