(ENEM) “(...) Do jeito que a alfabetização está conseguindo aumentar o número de leitores, paralelamente à expansão da produção editorial que está oferecendo material escrito em quantidades jamais imaginadas antes, e ainda com o advento de meios tecnológicos que eliminam as barreiras entre produção e consumo do material escrito, tudo levaria a crer que essa questão está sendo resolvida. Será? Na verdade, creio que ela se abre sobre outras questões. Que tipo de alfabetização é esse, a que tipo de leitura tem levado, com que tipo de utilidade social?”“tudo levaria a crer que essa questão está sendo resolvida. Será?” (l. 35) O emprego da forma verbal “levaria” e a forma interrogativa que se segue – “Será?” – sugerem um procedimento argumentativo, empregado no texto. Esse procedimento está explicitado em:a) a exposição de um problema que será detalhado b) a incerteza diante de fatos que serão comprovados c) a divergência em relação a uma ideia que será contestada d) o questionamento sobre um tema que se mostrará limitado
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A resposta correta é a alternativa c):
No texto enunciado acima, existem duas fases principais que o compõem: a primeira, em que a autora constrói uma argumentação/ideia que perante uma leitura rasa, "levaria a crer que [a leitura num todo] está sendo resolvida", essencialmente.
O uso da indagação "Será?" marca o fim da primeira fase, e início da segunda, na qual a autora CONTESTA diversas vezes as reais implicações da ideia apresentada.
No texto enunciado acima, existem duas fases principais que o compõem: a primeira, em que a autora constrói uma argumentação/ideia que perante uma leitura rasa, "levaria a crer que [a leitura num todo] está sendo resolvida", essencialmente.
O uso da indagação "Será?" marca o fim da primeira fase, e início da segunda, na qual a autora CONTESTA diversas vezes as reais implicações da ideia apresentada.
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