(Enade/Artes Visuais/2011) Na escola A, alguns alunos são oriundos de diferentes regiões do Brasil e de outros países. Em uma atividade com a turma, o professor de artes visuais apresentou imagens com a intenção de estabelecer uma discussão sobre a técnica, mas a conversa foi evidenciando as diferenças culturais dos alunos, trazendo vários pontos de vista. Considerando a perspectiva da Pedagogia Crítica em relação à situação apresentada, analise as atitudes que o professor poderia tomar para aproveitar o debate que se estabeleceu na classe. Conduzir a discussão, problematizando e destacando as diferenças culturais em sua complexidade e particularidades. Destacar que a imagem visual é um caso especial dentro daquele que está sendo apresentado e que a discussão deve ser encerrada para não atrasar a aula. Aproveitar as observações dos alunos, ressaltando a variedade de teorias que devem ser mobilizadas para a compreensão da imagem visual como produto das diferentes culturas. Orientar a conversa para a conscientização de que as tecnologias da informação e da comunicação dominam atualmente a produção de imagem e que as técnicas e procedimentos tradicionais devem ser abandonados. É correto apenas o que se afirma em Escolha uma: a. II e IV. b. I e III. c. I. d. II. e. III e IV.
Soluções para a tarefa
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Resposta: I e III
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Respostas corretas: I e III.
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10
Resposta:
a. I e III. CorretoMuito bem...!!!
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