Question

(ENADE, 2014) No bojo da redemocratização brasileira dos anos 1990, do século XX, surgiram novas propostas pedagógicas, influenciadas inclusive por ideias internacionais. Entre elas, uma estava literalmente comprometida com a libertação dos indivíduos da dominação social, da opressão e da exploração que os submetia à ignorância, segundo essa proposta. Trataria-se de uma proposta metodológica através da qual as próprias pessoas seriam os agentes de transformação das suas realidades. A Educação passaria a ser um ato de constante aprendizado em que o homem é o próprio sujeito que muda a sua realidade, dando-se conta desse seu poder, sem que seja dependente de recursos exteriores a si mesmo. Os indivíduos deveriam compreender a realidade em que vivem e adquirir compreensão crítica dela, aprendendo a valorizar e respeitar sua própria cultura, seu meio social e história de vida. Considerando esta explanação, avalie as sentenças a seguir:

I- Trata-se da Pedagogia de Projetos, baseada no pensamento de John Dewey.
II- Trata-se da Pedagogia libertadora, cujo proponente foi Paulo Freire.
III- Trata-se do método da Sequência didática, inspirada nas competências de Phillippe Perrenoud.
IV- Trata-se da Escola libertadora, que pressupunha a conscientização dos sujeitos sobre seu poder de agentes históricos.

Assinale a alternativa CORRETA:
A) III e IV.
B) II.
C) I e IV.
D) II e IV.

Answer 1

Resposta:

resposta : I e IV

Explicação: