Question

ENADE,2005) “Entre o mestre e o aluno se estabelece uma relação de vontade a vontade: relação de dominação do mestre, que tivera por conseqüência uma relação inteiramente livre da inteligência do aluno com aquela do livro – inteligência do livro que era, também, a coisa comum, o laço intelectual igualitário entre o mestre e o aluno. Esse dispositivo permitia destrinchar as categorias misturadas do ato pedagógico e definir exatamente o embrutecimento explicador. Há embrutecimento quando uma inteligência é subordinada a outra inteligência. [...] Chamar-se-á emancipação à diferença conhecida e mantida entre as duas relações, o ato de uma inteligência que não obedece senão a ela mesma, ainda que a vontade obedeça a uma outra vontade.”

(RANCIÈRE, Jacques. O mestre ignorante. Belo Horizonte: Autêntica, 2002, p. 31-32)



A partir desse texto, pode-se concluir que:
Escolha uma:
a. a explicação está a serviço da emancipação.
b. o mestre emancipa os alunos.
c. os alunos se emancipam coletivamente.
d. uma inteligência emancipada só obedece a si própria.

Answer 1

Uma inteligencia  emancipada só obedece a si própria

Answer 2

A é falsa, pois o texto afirma que a explicação caminha no sentido de recriar uma relação de dependência entre quem explica e quem recebe a explicação.

B é falsa, pois o mestre poderia tanto emancipar quanto impedir esta emancipação.

C é falsa, pois a emancipação seria individual.

D é verdadeira, sendo esta a própria definição da emancipação da inteligência.