Embora os métodos a serem utilizados para o ensino da leitura dependam muito do professor e do material que ele tem em mãos para a efetivação de seu trabalho, alguns princípios fundamentais, apontados por Bamberger (1995, p. 22-29), são também importantes. Dentre eles podemos destacar os seguintes: promover a prontidão para a leitura em todos os níveis; superar o dogmatismo metodológico quando se alfabetiza; leitura oral ou silenciosa na sala de aula; ensino individualizado da leitura em todos os níveis de escolarização; treinamento sistemático da consecução da leitura; seleção de material de leitura para o ensino. Podemos afirmar, então que: I – Todos os princípios apontados são aplicáveis somente ao processo de Alfabetização; II – Os princípios se adequam e complementam, de acordo com a fase de desenvolvimento do leitor; III – Todos os princípios obtêm melhores resultados quando pensados de forma individualizada. Marque a alternativa correta, baseando-se nas afirmações acima:.
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