"Embora o ensino de língua instrumental não tenha surgido durante as grandes guerras, foi nesse período que essa abordagem se tornou objeto de estudo e passou a se disseminar /. / Após esse período histórico, surgiram outras necessidades de aprendizagem especificas de uma língua estrangeira, como: para leitura de manuais de instruções, de artigos científicos, de livros, entre outros. Quando essa língua estrangeira é o inglês, chamamos essa abordagem de English for Specific Purpose (este termo é traduzido na literatura como inglês para fins específicos’ ou ‘inglês instrumental’)". (MARECO; ASSIS, 2018, p. 60). MARECO, Raquel Tiemi Masuda; ASSIS, André William Alves. Prática de Ensino da Língua Inglesa II. Maringá: Unicesumar, 2018. Avalie as seguintes afirmações acerca do "English for Specific Purpose". I. Inicialmente, tinha como objetivo desenvolver apenas a habilidade de escrita. II. Ao contrário do ESP, o inglês instrumental visa desenvolver a leitura em LI. III. A habilidade a ser desenvolvida depende do objetivo do aluno. É correto o que se afirma em
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Resposta: apenas III
Explicação:
na I ESTÁ ERRADA pois inicialmente o ESP tinha como objetivo a leitura
a II ESTÁ ERRADA pois ESP é a abordagem instrumental as duas nomenclaturas significam a mesma coisa.
OBS: vc pode constatar nos slides 14 à 17 da aula ao vivo 2
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