Question

Embora conhecimento se relacione com dados e informação, ele não é nem uma coisa, nem outra. Os dados descrevem apenas parte daquilo que aconteceu. Não fornecem julgamento, interpretação e nem qualquer base sustentável para a tomada de decisão. Informação tem significado e se organiza para alguma finalidade. Já o conhecimento é mais amplo, mais profundo e mais rico. Tem origem e é aplicado na mente dos conhecedores. Nas organizações, ele costuma estar embutido não só em documentos, mas também em processos, práticas e normas organizacionais.

Associe os significados da coluna da esquerda com os termos da coluna da direita, a fim de compreender sobre “dado”, “informação” e “conhecimento”.

I. Pedaços de conhecimento.

II. Elementos que descrevem um evento que ainda não passou por tratamento lógico, ou que ainda não foi contextualizado.

III. É o conjunto de dados logicamente selecionados e agrupados para realizarem um determinado objetivo.

IV. É um conjunto de informações (ANGELONI, 2008) que se relacionam com crenças e costumes, interação, ação e atitude, que objetivam atingir especificamente uma finalidade.

V. As informações são transformadas em conhecimento por meio de comparações.

VI. É o caminho dos dados para possibilitar a geração de conhecimento.

1. Dado.

2. Informação.

3. Conhecimento.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta da associação:

Escolha uma:
a. I –2; II – 2; III – 1; IV – 3; V – 3; VI – 1.
b. I –1; II – 1; III – 2; IV – 3; V – 3; VI – 2. Correto
Dados são “pedaços de conhecimento” (FULD, 1995 apud RODRIGUEZ; RODRIGUEZ, 2013). São elementos que descrevem um evento que ainda não passou por tratamento lógico, ou que ainda não foi contextualizado (ANGELONI, 2008). Informações são o conjunto de dados logicamente selecionados e agrupados para realizarem um determinado objetivo. As informações são o caminho dos dados para possibilitar a geração de conhecimento (NONAKA apud TAKEUCHI; NONAKA, 2008) e sua interpretação pode ser diferente em contextos culturais diferentes (NORTH, 2010). Conhecimento é um conjunto de informações (ANGELONI, 2008) que se relacionam com crenças e costumes, interação, ação e atitude, que objetiva atingir especificamente uma finalidade. No que se refere ao conhecimento, as informações são transformadas em conhecimento por meio de comparações, análise das consequências, observação das conexões ou das relações e pelo diálogo entre as pessoas (DAVENPORT; PRUSAK, 1998).

c. I – 2; II – 3; III – 3; IV – 2; V – 2; VI – 1.
d. I – 3; II – 3; III – 1; IV – 2; V – 3; VI – 2.
e. I – 3; II – 2; III – 1; IV – 1; V – 3; VI – 2.

Answer 1

Bom dia.

Tudo bem?

A comunicação é essencial, por meio dela, conseguimos interagir com os demais, com a fala podemos definir se utilizaremos um tom mais alto ou baixo.

Com a comunicação conseguimos ter um feedback da nossa postura diante da nossa sociedade, e se aquilo é bom ou ruim. Todas as pessoas precisam se comunicar, de um jeito ou de outro, para que assim, não sofra com problemas psicológicos, por exemplo

Os dados são conceituados como algo que aconteceu, não existe uma interpretação sobre o que foi visto.

Por sua vez, o conhecimento é um conjunto de informações que estão ligadas a crenças, costumes que são realizadas conforme um objetivo.

Portanto, a alternativa correta é a letra B.

Bons estudos!