Em uma famosa discussão entre profissionais das ciências biológicas, em 1959, C. P. Snow lançou uma frase
definitiva: “Não sei como era a vida antes do clorofórmio”. De modo parecido, hoje podemos dizer que não
sabemos como era a vida antes do computador. Hoje não é mais possível visualizar um biólogo em atividade
com apenas um microscópio diante de si; todos trabalham com o auxílio de computadores. Lembramo-nos,
obviamente, como era a vida sem computador pessoal. Mas não sabemos como ela seria se ele não tivesse
sido inventado. PIZA, D. Como era a vida antes do computador? OceanAir em Revista,
ENEM/2009 (PROVA CANCELADA) 29 ANGLO VESTIBULARES
Neste texto, a função da linguagem predominante é
A) emotiva, porque o texto é escrito em primeira pessoa do plural.
B) referencial, porque o texto trata das ciências biológicas, em que elementos como o clorofórmio e o com-
putador impulsionaram o fazer científico.
C) metalinguística, porque há uma analogia entre dois mundos distintos: o das ciências biológicas e o da tec-
nologia.
D) poética, porque o autor do texto tenta convencer seu leitor de que o clorofórmio é tão importante para
as ciências médicas quanto o computador para as exatas.
E ) apelativa, porque, mesmo sem ser uma propaganda, o redator está tentando convencer o leitor de que é
impossível trabalhar sem computador, atualmente.
Soluções para a tarefa
letra (b)
Resposta:
Letra b
Explicação:
A) Errada. A função emotiva tem como característica as atitudes e sentimentos do interlocutor, o que não acontece no texto.
B) Correta. O texto apresenta o clorofórmio como algo revolucionário na ciência e logo após compara essa descoberta com a atuação dos computadores. E isso caracteriza a função referencial pois o foco do texto é a informação presente nele.
C) Errada. A função metalinguística se apresenta quando um texto, em seu conteúdo, trata do próprio texto ou da construção dele.
D) Errada. A função poética não tem como objetivo convencer o leitor, e sim passar uma mensagem de forma criativa e subjetiva.
E) Errada. O texto possui a função de informar e não argumentar para convencer o leitor de que é impossível trabalhar sem o computador, ele apenas apresenta essa informação. O foco está no uso revolucionário do computador nas ciências e como ele virou um item indispensável.