em uma atividade escolar o professor de geometria distribuiu aos alunos triângulos retângulos com diferentes tamanhos Gabriele recebeu um triângulo retângulo cuja maior lado mede
cm.
para medir do maior lado do triângulo qual deve ser a menor régua que Gabriele poderá utilizar a de 15 cm a de 20 cm ou a de 30 cm?utilize o método da aproximação por falta de uma raiz quadrada para justificar sua resposta.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Poderia utilizar a régua de 30 cm, dando, assim, mais
. segurança na precisão da medida. (A régua de 20 cm
. também poderia ser utilizada, pois 20 cm é aproxima-
. damente igual a 20,1 cm.)
.
Explicação passo-a-passo:
.
. Maior lado: √405 cm
.
. Não existe a raiz quadrada exata de 405
.
. SABE-SE QUE: 400 < 405 < 441
. => √400 < √405 < √441
. => 20 < √405 < 21
. A raiz aproximada de 405 está entre 20 e 21
.
POR TENTATIVA: 20,1 x 20,1 = 404,01 < 405
. 20,2 x 20,2 = 408,04 > 405
.
. √405 ≅ 20,1 (por falta)
.
(Espero ter colaborado)
araujofranca:
Ok. Disponha.
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