Em seu discurso “I have a dream”, Martin Luther King Jr. ilustra a luta da população negra por direitos civis. Podemos observar no trecho a seguir uma representação do cenário vivenciado pela população negra americana nos anos 50. Leia esse trecho prestando atenção às palavras destacadas em negrito e responda: “[…] one hundred years later, the Negro still is not free. One hundred years later, the life of the Negro is still sadly crippled by the manacles of segregationand the chains of discrimination. One hundred years later, the Negro lives on a lonely island of poverty in the midst of a vast ocean of material prosperity. One hundred years later, the Negro is still languished in the corners of American society and finds himself in exile in his own land. So, we come here today to dramatize a shameful condition.” As palavras destacadas no trecho acima podem ser categorizadas em qual estratégia de leitura em língua estrangeira debatida em nossas aulas? Escolha uma: a. Reconhecimento de sinônimos b. Reconhecimento de palavras cognatas c. Utilização da estratégia scanning d. Utilização da estratégia skimming e. Reconhecimento de falsos cognatos
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