Pedagogia, perguntado por drikinha0587, 11 meses atrás

– Em relação à linha norteadora do Planejamento, é correto afirmar que: 1. Deve haver flexibilidade no que diz respeito a uma postura aberta à correção, ao diálogo, às avalições e ao replanejamento do percurso. 2. Demonstra o fazer docente voltado para um olhar único, para desenvolver habilidades de forma homogênea e linear. 3. É desnecessário valorizar tanto o planejamento, visto que o contexto é que vai nortear a prática pedagógica 4. Uma marca do planejamento é valor da coerência entre os diferentes elementos do plano, valorizando a discordância com o Projeto Político Pedagógico da escola. 5. As decisões frente ao planejamento devem considerar a população mais carente, preocupando-se com as necessidades e déficit cognitivos.

Soluções para a tarefa

Respondido por barbaraoliveira12
42

Resposta:

1. Deve haver flexibilidade no que diz respeito a uma postura aberta à correção, ao diálogo, às avaliações e ao replanejamento do percurso

Explicação:

Já esta corrigida minha resposta .

Respondido por Matheusieti
4

A alternativa 1 está correta.

O planejamento escolar parte da fundamentação das atividades dentro da educação, que, no Brasil tem respaldo da Lei de Diretrizes Básicas.

Ele está associado à promoção do incentivo e necessidade de educar a população, se dividindo nos seguintes níveis:

Tipos de planejamento escolar:

  • Planejamento Educacional;
  • Planejamento Escolar;
  • Planejamento Curricular;
  • Planejamento de Ensino.

No Planejamento pedagógico o projeto deve reunir propostas de ação concreta a executa-as durante  um determinado período de tempo.

Além disso, em sua base pedagógica ele deve ser reelaborado dependendo das condições de cada instituição podendo levar até 10 anos, devendo definir e organizar atividades necessárias para a aprendizagem.

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